校教师教学发展中心、Betway必威西汉姆联邀请我们部分青年教师于4月14日上午10:00，在闵行校区第四教学楼422教室，参加青年教师廖小娟的《高分子物理》公开课，该课程是面向应用化学专业学生开放的专业必修课，旨在从分子运动的观点，阐明高分子的结构与性能之间的内在联系及基本规律，以期对高聚物材料的合成、加工、测试、选材、使用和开发提供理论依据。
在公开课后，活动当天下午13:00，在实验D楼113会议室，与会的嘉宾、青年教师代表近12名教师参加了教学研讨会，分享观摩心得，并交流探讨了“如何组织好课堂”、“调动学生学习积极性”等话题。活动邀请了Betway必威西汉姆联的陈启明教授、谢美然教授、丁伟副教授担任嘉宾，三位老师对廖小娟老师的公开课进行精彩点评。教学研讨会由陈启明老师主持。
研讨会一开始，三位嘉宾对廖老师的公开课进行了点评和指导。丁伟老师从化学教学专业的角度，谈到廖小娟老师对所教学内容掌握熟练，课程布局合理，突出结构模型，设计提问环节合理，且教态自然，教学效果良好。高分子化学专业的谢美然老师认为廖老师的课程整体感觉好，将所讲授的内容进行深入浅出的讲述，并且教学内容结构合力，PPT展示思路清晰，举例贴切、恰当，与此同时，谢老师建议在对相关化学概念进行解释时，最好显示英文名称，方便学生课后查阅英文文献。陈启明老师认为，廖小娟老师教学方法掌握好，备课准备充分，课堂上积极、主动地与学生交流、互动，效果良好，体现了一名高校教师认真、负责的教学态度。
与会的其他青年教师，结合廖老师的教学，也谈了谈自己对于本科生教学的理解和感悟。青年教师们普遍认为，作为一名高校教师，在思想上应充分重视本科生的教学工作，认识到上好一门专业课对于学生的重大意义。应进一步丰富课堂组织形式，与学生多沟通、互动，因材施教；对所授课内容的把握要深入，有重点，且思路清晰。在讲授某个具体知识点时，可增加相关知识的背景故事，使课堂更加丰富、有趣，从而提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣。同时，针对目前在学习上男生表现没有女生积极、认真、努力的现象，老师们纷纷表示了自己的担忧，也初步探讨了具体解决办法。研讨会在老师们的积极交流、探讨中结束，与会青年教师纷纷表示参加此次活动收获较大。
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