为进一步提高学院化学师范生整体教学水平，同时也为第四届“佛年杯”教学技能比赛选拔优秀的参赛选手，2021年4月23日下午于一教各微格教室举行了2018级化学专业教学技能比赛。本次教学技能大赛主要考察2018级化学师范生的模拟授课能力，大赛由教师教育学院沈甸副教授主持，邀请了8位中学兼职导师担任评委。参赛选手共78人，其中括72名师范生和6名非师范生。评委们主要从教师语言、教态、授课内容设计、重难点把握、教学方法、多媒体使用、板书设计等多方面对选手进行综合考核。
参赛同学或娓娓道来、循循善诱，或旁征博引、深入浅出，可谓使出全身解数。通过科学的实验，严密的推理，从微观层面探求原子世界的住房安排，从实验探究中破解盐类水解的奥秘，从氯的价类二维图中揭开消毒液的真面目……下面让我们一起来看看，这些未来化学教师的赛场风采吧！
精彩绝伦的讲课后，评委老师们都对各个选手的素材选取、教学手段、专业知识、教学仪态、语言表达等各方面进行了中肯的点评，既对选手出色的表现表示赞赏，也对不足的方面给出了建议。而选手们经过一番竞技与学习，收获一线教师的经验，倾听老师们的谆谆教诲，也有了一番新的感悟，回顾思考，受益良多。
本次教师技能大赛，着力训练覆盖、注重资源保障、突出训练实效，是对未来教师综合素质能力的一次检阅，达到了预期目标。经过本次大赛，这些有志于从事化学教育的同学们将以“求实创造 为人师表”的精神为指引，从教师技能大赛的赛场，以更加自信的姿态走向未来人民教师的讲台！
撰稿人 赵丽
审稿人 沈甸